圖為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 楊靜 攝

　　“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)是大學(xué)生的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是高校理想教育的旗幟。”太原理工大學(xué)黨委書(shū)記鄭強(qiáng)12日表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校教育的推進(jìn)重點(diǎn)，真正的大學(xué)教育，是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人。

　　當(dāng)日，“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革構(gòu)建新型人才培養(yǎng)模式”中國(guó)高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇召開(kāi)，浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等120余所高校代表與十余家企業(yè)代表匯聚太原理工大學(xué)，共同探討當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下如何提升高校和大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平等問(wèn)題，分享創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理念與經(jīng)驗(yàn)。

　　當(dāng)前，世界范圍的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進(jìn)，新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式正在蓬勃興起，創(chuàng)新成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新戰(zhàn)場(chǎng)。

　　圖為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 楊靜 攝

　　為解決全國(guó)各地高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展不均衡不充分，高校眾創(chuàng)空間因地域間雙創(chuàng)資源差異大的問(wèn)題，2019年7月，浙江大學(xué)等C9、Z14等眾多高校共同發(fā)起中國(guó)高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟。

　　“中國(guó)高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟以大學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目孵化為載體，不斷促進(jìn)高校間的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享，建立起了全國(guó)范圍內(nèi)高校雙創(chuàng)活動(dòng)互聯(lián)互動(dòng)、共建共享的實(shí)踐交流平臺(tái)。”中國(guó)高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟第三屆輪值主席單位南開(kāi)大學(xué)黨委副書(shū)記牛文利表示，高校眾創(chuàng)空間已逐漸形成一個(gè)全國(guó)高校范圍內(nèi)沒(méi)有院墻的虛擬協(xié)同大空間，助推全國(guó)創(chuàng)新教育站上新的臺(tái)階。

　　高校是教育、科技、人才三位一體的天然載體，要把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力更好地結(jié)合起來(lái)。太原理工大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)(主持行政工作)孫宏斌在當(dāng)天的論壇上稱(chēng)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革，是新時(shí)代高等教育的迫切要求。

　　作為全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，太原理工大學(xué)一直致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才，全力打造獨(dú)具特色、國(guó)內(nèi)高水平的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐平臺(tái)。

　　經(jīng)過(guò)多年建設(shè)發(fā)展，該校先后成為國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位等，并與懷柔國(guó)家實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行戰(zhàn)略合作，聚焦能源互聯(lián)網(wǎng)、煤炭高效靈活發(fā)電、煤炭清潔轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域突破創(chuàng)新。

　　孫宏斌介紹，太原理工大學(xué)通過(guò)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，協(xié)同育人、聯(lián)合創(chuàng)新，著力打造“區(qū)域創(chuàng)新與人才中心”，對(duì)國(guó)家和區(qū)域傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。近年來(lái)成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移等累計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益逾百億元。

　　“當(dāng)前山西正在奮力實(shí)施科教強(qiáng)省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。山西比以往任何時(shí)候都渴望創(chuàng)新和創(chuàng)新人才。”山西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)李金碧說(shuō)，希望太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，真正把學(xué)校打造成為全國(guó)乃至世界具有重要影響力，對(duì)山西高質(zhì)量發(fā)展具有重要支撐作用的一流大學(xué)。(楊靜)